Recursos en Español

Escrito por Harvey Pressman, President
Traducido por
Nicole Gully, Research Associate
Central Coast Children’s Foundation, Inc.


    Hay un gran cantidad de material que trata de AAC disponibles por el red del Internet.  Algunos como el libro de Anne Warrick’s: Comunicación Sin Habla: La Comunicación Aumentativa en el Mundo Escrito. Y los podría adquirir por el Red pero también las materias las podría bajar por el sitio de ISAAC.  Otras materias deberían ser compradas en forma de libro. Abajo presenta una lista de lo disponible

1.    Comunicación sin Habla: La Comunicación Aumentativa y Alternativa en el Mundo escrito por Anne Warrick. Este guía es escrito por usuarios del AAC y sus responsables con el fin de encontrar la mejor manera de comunicarse en sus comunidades.  También este libro es la mejor recurso que haya por los profesionales en regiones emergentes del AAC.  Es una presentación al vista internacional hacia lo necesario en tratando la barrera de los usuarios de AAC. Podría ser bajado por el sitio de red  ISAAC con un costo de CDN $18. https://secure.bluehost.com/~isaaconl/en/publications/buy/books.php.

2.    Falsas Creencias, Ampliamente Sostenida: Los mitos que los profesionales perpetúan y el daño que hacen a los niños pequeños con discapacidades escrito por Harvey Pressman. Este artículo de la red se explica lo variado mitos y creencias populares sobre la comunicación aumentativa entre niños y adolescentes.  Este articulo también proviene recursos variado por los padres y responsables quienes quisieran aumentar sus conocimientos del AAC para  escogen opciones informados.  Se pueda adquirir una copia del autor por una  petición email a: presstoe@aol.com.

3.  The Family Center oferta una guía información gratis de Tecnología asistida a familias en Ingles y en español.  La guía cuberita tales tópicos como becas por la tecnología asistida, preguntas y pistas por usuarios y responsables. La información para las tecnologías asistida en escuelas públicas y cómo obtener la evaluación para las tecnologías asistida también fue presentada en la guía. Había varios estudios de caso interesantes en perspectivas del usuario en tecnologías asistida. La versión inglesa de esta guía del recurso se puede pedir gratuitamente en el Web sito de la organización. La traducción española de la guía del recurso se puede transferir a las computadoras o bajados por uso personal desde una página de red a: http://www.fctd.info/resources/fig/.

4.    Podemos jugar es un programa que provee de veinte actividades accesibles libremente para los niños inhabilidades en ambos inglés y español. El programa es financiado por propia fundación del Newman. Las actividades pueden ser transferidas hacia disk a: http://www.ataccess.org/resources/wcp/endefault.html


5.    El uso de la tecnología para mejorar las primeras experiencias de aprendizaje es un artículo que ofrece una descripción básica de cómo la tecnología se puede utilizar para realzar comunicaciones y de cómo nivelar el terreno de juego en niños con inhabilidades. Explica el papel de maneras adultas y varias de utilizar las tecnologías, especialmente computadoras a la comunicación adicional en niños. El artículo también presenta extremidades importantes en cómo fijar las computadoras para los niños. Puede ser a alcanzada at www.ccie.com.

6.    Tecnología Asistencial...Lo Que Usted Tiene Que Saber. El artículo proporciona una descripción en tecnologías asistida. Presenta los pasos y los principios que se considerarán al pasar con el proceso de elegir las tecnologías asistidas apropiadas para la gente que lo necesita y sus cuidadores. El artículo puede ser alcanzado a http://www.ataccess.org/resources/fpic/whates.html y también puede mandado por correo si llamas a1-800-257-1705.

7.    Pacer Center El artículo proporciona una descripción en tecnologías asistida. Presenta los pasos y los principios que se considerarán al pasar con el proceso de elegir las tecnologías asistidas apropiadas para la gente que lo necesita y sus cuidadores. El artículo puede ser alcanzado. Vídeos, equipo audio, y manuales todo disponibles en la red del pagina:  http://www.pacer.org/publications/spanish.asp.

8.    Oye! Puedo yo intentar eso? Es un manual para los estudiantes y  jóvenes que los dirige con el proceso de elegir y  usar tecnología asistida. Ayuda al niño uno mismo-a determinar lo que significará la tecnología asistida a él/a ella y cómo utilizar la guía para crear un plan para la tecnología asistida. La guía contiene las historias personales diversas escritas por los niños realmente actualmente usando tecnología asistida. Dos libros en la tecnología asistida fueron repasados, que puede ser pedida rellenando el impreso de orden en el extremo del recurso. El libro puede ser transferido completamente gratis a http://www.wati.org/Products/pdf/Oye!Puedo.pdf.

9.    El Web site del centro de la familia es una tierra fértil para los varios tipos de recursos de AAC. Hay un glosario de términos comprensivo en español para AAC y En el Web site. También enumera varios otros recursos en español y mucho más en inglés por: http://www.fctd.info/resources/index_es.php.

10.    La alianza para el acceso de la tecnología es un gran Web site para recursos. Hay una gama de recursos con juegos por los niños con diversas investigaciónes y para los cuidadores y los padres de niños con inhabilidades en inglés y españoles http://www.ataccess.org/